校史馆展厅-滁州校史馆-安徽关键点个性化设计

---的作用。

一是凝聚作用。当一种---被认同之后，它就会成为一种粘合剂，从各方面把其成员团结起来，形成---的向心力和凝聚力，使成员、相关部门的工作积极性和整体优势充分发挥

二是导向作用。文化能够潜移默化地将相关成员的事业心和责任感化成具体的---、人生信条和行为准则，滁州校史馆，为其指明努力方向。

三是约束作用。既有硬约束，又有软约束。通过两者的有机结合，就能强化相关成员服务、、、清廉的意识，提高其自我要求、自我发展和自我完善的自觉性。

---的文化形态。

文化作为一种特殊的、内涵丰富的文化形态，既具有一般---的文化特征，又具有的特征。文化具有传承性和变革性。文化是2社会实践的产物，在漫长的发展过程中，文化继承了优1秀的政传统，学校校史馆，具有极强的---色和民族烙印，而随着历史的进步和时代的发展，文化也在与时俱进、不断变革，与---色社会1主义建设紧密结合起来，体现出时代性和灵活性。