合肥校史馆-学校校史馆-安徽关键点(商家)

积极开展---造绿行动，广泛开展增绿造林，开展“五边”造林活动，路边、渠边、村边、房边、田边。村内主路、主渠、村部周边必须先期绿化，构建绿色通道。积极举办乡村公共文化活动。在传统到现代的转型过程中，村民生活逐渐从公共空间退守到私人领域针对新变化新趋势，---村民---方式，比如广场舞、乡村春晚等能够调动村民积极性的公共文化活动，---满足---对---的向往。

 强化属地管理责任，校史馆建设，加强日常------，切实做好牛羊家畜放养防反弹工作，合肥校史馆，实现“零”反弹目标。重点打造以产业园为基础结合美丽乡村的乡村旅游点。拆除各村(居)辖区内主渠主路、十字路口的危旧房、---影响安全的建筑。拆除村内空心房、闲置房，改造危旧房。建议汇集乡村文化艺术能人。文化艺术能人是丰富乡村公共文化的关键，村庄应挖掘本村具有艺术才能的村民，鼓励他们基于村庄现实生活，进行文化艺术创作。

 80%以上农家庭院实现绿化，每个行政村必须有一处200平方米以上的公共绿地，营造休闲、山地、湿地小游园。广大居民积极参与护绿爱绿，绿化成果得到有效管护。积极举办乡村公共文化活动。在传统到现代的转型过程中，村民生活逐渐从公共空间退守到私人领域积极开展---造绿行动，广泛开展增绿造林，开展“五边”造林活动，路边、渠边、村边、房边、田边。村内主路、主渠、村部周边必须先期绿化，构建绿色通道。